REBULLICIÓN!

SI NO LO SUELTO REVIENTO!
 A ver donde me aclaro, si aqui o en bloguer, YA QUE MUTO, MUTO HASTA DE NOMBRE, porque he visto que “ebullicion”  es el nombre de otro blog, y total para protestar, a mi me vale cualquier nombre. Rebullición, ea, que me suena revolución,  a barullo y a enredo,a trabalenguas y absurdos, que al final es de lo que va esto, de sapos y culebras, de lo mismo que antes. En Faticreando  pues eso, recreandome, dibujos, tableros, obras plásticas, mis trabajos que son mis vicios. En  Fatienrebullicion la paciencia se me agotó y o lo eskupo o reviento, asi que ale, al mundo, la critica gratuita., mi opinión, mi criterio o mi lado oscuro. la pitufina gruñona que llevo dentro, la Fati que está muy enfadada con la sociedad y como es mía también, voy lo suelto. Como presentación,vale, a ver si separo las entradas de unoy otro y suelto mis piedras, que el lastre pesa.
me atrapó?

No se puede parar a la Luna

No se puede parar a la Luna

TOMA CRITICA, MUNDO EN GENERAL, LA REGALO.

HOY TENGO UNO DE ESOS DIAS RAROS. NECESITO HACER ALGO, SACARLO, ME VALDRIA EL FIMO, O DIBUJAR, PERO NADA DE LO QUE HOY INTENTE ME VA A SATISFACER, PORQUE ESTOY ENCABRONADA. ESTOY HASTA EL MOÑO DE  LA CORRECCION  EXTRAÑA QUE SE ESTA APODERANDO DE MI DESDE QUE TENGO MIEDO. PUES YA ME HARTE. HOY TOCA LIMPIEZA DE TODO, ORDEN EN TODO, EN LA CABEZA LO PRIMERO, LO DEMAS ES SECUNDARIO.

AQUI VAN SAPOS Y CULEBRAS PA CONQUISTAR EL PLANETA. TOTAL, QUE MAS DA UNA PAGINA VOLANDO EN LA RED, QUE IMPORTARA QUE CUENTE LAS COSAS COMO LAS VIVO. 

LAS AVESTRUCES METEN  LA CABEZA EN SU AGUJERO, O ESO NOS DECIAN DE PEQUEÑOS, PARA NO VER LOS PROBLEMAS. NOSOTROS NOS SUMERGIMOS EN NUESTRAS RUTINAS DIARIAS, EN NUESTROS ROLES, O TRABAJOS,PREOCUPACIONES Y  ANGUSTIAS Y NO SACAMOS LA CABEZA NI PARA COGER AIRE.

CUANDO LA SACAMOS ES PORQUE NO QUEDA MAS REMEDIO. UN CONEJO INSIDIOSO IMAGINARIO LLEGO UN DIA, ME ABOFETEÓ CON SU GUANTE Y ME RETÓ;

-¿PASTILLITA ROJA O PASTILLITA AZUL? ESTAS BIEN ASI, TE GUSTA TU VIDA, ESTAS SATISFECHO, TE CONFORMAS,AGRADECES , SIGUES PAUTAS MARCADAS POR OTROS, TU FUTURO ESTA ESCRITO? PASTILLITA AZUL. ¿O QUIERES VER LO QUE ERES? COMO VIVES REALMENTE, QUE TE DIFERENCIA DE LA MASA DEL HORMIGUERO? PASTILLITA ROJA, PERO NO VOLVERAS A SER EL MISMO, YA NO DISFRUTARAS DE LO QUE MATRIX TE PONGA ANTE LA CARA. YA TE SABRAS CON EL CULO AL AIRE, EN MANOS DE LOS HOMBRES GRISES DE MOMO Y LOS DE NEGRO ..LOS QUE NO SE SABEN PRESOS NO PIENSAN EN ESCAPAR. ROBER DE EXTREMODURO DICE , Y ME LO DICE DIRECTO AL CEREBRO, QUE:

QUIEN VA METERSE POR EL CULO MI LIBERTAD DE EXPRESION CUANDO DIGO QUE ME CAGO EN LA CONSTITUCION…..NADIE PUEDE ESCAPARSE SI TODO ES UNA PRISION, ….

pUES SI QUE SE DEBE PODER, AUNQUE SEA HACIA DENTRO, AUNQUE SEA UN MOVIMIENTO NUEVO, AUNQUE NO TE LO DEN MASCADO. AUNQUE CRITIQUEN, AUNQUE JUZGUEN.  SE ME ACABO LA PACIENCIA DE OBSERVADORA, VAMOS A EMPEZAR A CRITICAR, QUE NO HAY NADA QUE PERDER, CUANDO NO SE NOS OFRECE NADA.

EXPONGO Y CRITICO QUE LAS LEYES SE HACEN POR ALGO, Y QUE LA LEY DEBE SER IGUAL PARA TODOS. QUE PUTO PAIS ES ESTE DONDE SE HACE UNA LEY QUE QUEDA EN PALABRAS ESCONDIDAS EN ALGUN DOCUMENTO AL QUE NO SE TIENE ACCESO REAL,  EL DESCONOCIMIENTO DE LA LEY NO IMPLICA ESTAR EXENTO DE RESPONSABILIDAD, NO? PERO SOLO PARA EL CIUDADANO DE A PIE?  COMO ORGANISMOS SUVBENCIONADOS  O INSTITUCIONES PUBLICAS TAMBIEN ;QUE AUN CONOCIENDOLAS , EL PERSONAL ENCARGADO DE APLICARLAS SIGUE IGNORANDOLAS E  INFRINGIENDOLAS  POR SISTEMA, POR HABITO.

QUE NO SON DERECHOS DE PAPEL.QUE NO ME VOY A CANSAR DE DAR EL COÑAZO A LOS 4 VIENTOS DICIENDO LO QUE NO ES LEGAL NI MORAL EN MI  ETICA PERSONAL .  LA LEY NO ESTABLECE UN MARCO LEGAL QUE ME DIGA QUE PUEDO HACER,COMO EVOLUCIONAR,O CUANTO PUEDO RAZONAR, Y SI LO HICIESE ME LA SALTARIA, PORQUE TENGO MORAL QUE ME LO DICTE.

DE LO QUE YO OPINE O DIGA O CRITIQUE NO DEPENDE NADA, NO ME PAGA NADIE, MI OPINION PERSONAL NO INFLUYE EN LO QUE HAGAN LOS DEMAS. DE LO QUE SE HAGA COMO ORGANISMOS Y EN NOMBRE DE UNA ETIQUETA QUE ENGLOBA DIVERSIDADES, SI.

NO ES TRABAJAR PARA LA INCLUSION SEGREGAR. NI EN EL COLE, NI EN NINGUN SITIO. NADIE TIENE DERECHO , MORAL AL MENOS, A IMPONER ELECCION, A LIMITAR OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO, DE DESARROLLO. LIBERTAD DE OPINION.

TERMINOLOGIA.

MINUSVALIDO.       MINUSVALIAS.   DEFICIENTE.    DEPENDIENTE.  INCAPACIDAD.

PODRIA ELABORAR UNA LISTA DE ASOCIACIONES, ORGANISMOS Y MINISTERIOS MINUSVALIDOS, CON MILES DE MINUSVALIAS DIARIAS, MUY DEFICIENTE EN SU TRATO, MUY DEPENDIENTE DEL DINERITO, INCAPAZ DE CAMBIAR EL ENFOQUE PARA SATISFACER TODAS LAS NECESIDADES QUE DEBEN CUBRIR POR OBLIGACION.

PERO NO VOY A PERDER MAS EL TIEMPO! DE AQUI EN ADELANTE, SE LES TRATARA COMO LO QUE DEMUESTRAN SER, EL ENEMIGO.

EN LAS GUERRAS SOLO HAY ALIADOS, NEUTRALES Y ENEMIGOS. EL QUE TRABAJE EN CONTRA DE MIS INTERESES ES UN ENEMIGO.

EL QUE TRABAJE A FAVOR DE MIS OBJETIVOS ES  UN ALIADO.

LOS NEUTRALES SON DURMIENTES QUE COMO EN MATRIX, JUEGAN A FAVOR DEL ENEMIGO, Y NO DESPERTARAN HASTA QUE LO DECIDAN POR SI MISMOS. HASTA ENTONCES, SE COMPORTAN COMO ENEMIGOS. 

NO LES VOY A ESPERAR. PUEDEN NO DESPERTAR JAMAS.

LA RECONQUISTA. 

EL CENTRO CIVICO DE MI BARRIO NO LO PAGO YO ,COMO TODOS? PORQUE DEBIA MI NIÑO HACER LAS ACTIVIDADES A TRAVES DE LA ASOCIACION EN COLEGIOS PUBLICOS FUERA DE HORARIO ESCOLAR, EN UN GRUPO DE 5 ASOCIADOS, CON LAS MISMAS DIFICULTADES DE RELACCION SOCIAL, MUNDO MAS ARRIBA MUNDO MAS ABAJO?

LA COMUNICACION ES BIDIRECCIONAL,

LOGICO ES  QUE SERA MAS FACTIBLE COMUNICARSE SI UNO DE LOS DOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN, EMISOR O RECEPTOR, NO TIENE DIFICULTADES EN LA SOCIALIZACIÓN. UN BUEN EJEMPLO , LOS MONITORES. LES MIRA, LES SALUDA Y SONRÍE Y ES CARIÑOSO. POR QUE L@S  MONITOR@S  PUEDEN  PERCIBIR  SIN DIFICULTADES CUÁNDO SE DIRIGEN A EL Y   DE ENTENDER EL LENGUAJE EN EL QUE LO TRANSMITEN. LOS NIÑOS SE MIRAN, SE RECONOCEN, SE IDENTIFICAN, SON CAPACES DE JUGAR JUNTOS TRES CUARTOS DE HORA CON UNA SONRISA DE OREJA A OREJA QUE ILUMINA LA PISCINA, Y LO DISFRUTAN. POR QUE TIENEN MONITORES QUE EJERCEN DE MEDIADORES, CADA NIÑO INTERACTUA CON SU MONITOR , QUE RESPONDE A SUS INTENTOS COMUNICATIVOS. PENSABA DEJAR LA PISCINA ESTE AÑO. NO TENEMOS SOCORRISTA, HASTA AHORA, Y SE DA EN UN COLEGIO ESPECIAL FUERA DE HORARIO ESCOLAR. LOS PADRES ESPERAMOS A LA INTEMPERIE , FUERA , PARA PODER PRESENCIAR ESE EXTRAÑO BAILE, COMO UN ESPEJISMO , CON LA LUZ CONCENTRADA EN LA PISCINA, Y EL RESTO A OSCURAS EN INVIERNO.COMO UN SUEÑO.

LAS SONRISAS LO VALIAN, Y HA MERECIDO LA PENA JODERME DE FRIO DOS AÑOS HASTA LAS 7 DE LA TARDE DE LOS VIERNES QUE MI PEQUEÑO CONSEGUIA LLEGAR DESPIERTO.

ME ENCANTA EL GRUPETE DE NIÑ@S  QUE SON, SON  VALIENTES, SON FUERTES, SON HEROES. ME ENCANTA HABERLOS CONOCIDO, ME GUSTARIA SEGUIR CRECIENDO JUNTOS, PERO ME FALTAN, EN ESA VIÑETA TAN ESTUPENDA DE LA PISCINA VARIAS COSAS. 1. SOCORRISTA. 2. NIÑOS NEUROTIPICOS.

SE LES ESTA ROBANDO LA OPORTUNIDAD DE QUE SU ENTORNO VITAL LES CONOZCA,LOS COMPRENDAN, O DE QUE LOS ASIMILEN, LA DIVERSION TAMBIEN HA DE SER INCLUSIVA, LA VIDA HA DE SER INCLUSIVA. Y SI NO LLEGA A AL LIMITE ETICO QUE YO LE PONGO, NO LA QUIERO. POR QUE ASI ES LA VIDA, UNO COMPRA LO QUE QUIERE CON SU DINERO, NO? YO COMPRE CENTROS CIVICOS, UNA SEGURIDAD SOCIAL,UNA SANIDAD, UNOS PROFESORES, UNOS COLEGIOS Y UNOS SERVICIOS SOCIALES. Y TU TAMBIEN. Y TUS PADRES, Y TUS HERMANOS, PORQUE NO PODEMOS BENEFICIARNOS DE ELLOS? NO SOLO NO NOS BENEFICIAMOS SINO QUE SI NOS DESCUIDAMOS NOS PERJUDICARAN TODO LO QUE PUEDAN. DE CHISTE, NO ES QUE SEA CRITICABLE, ES DE CHISTE .

FATI EN RECONQUISTA. A LAS ARMAS. ES LA GUERRA .¡MAS MADERA!

PLAN EXPERIMENTAL DE MEDICION DE CHISTES:

ASALTO AL CENTRO CIVICO . QUIERO QUIERO QUIERO.=PUEDO.

SAUD MENTAL INFANTOJUVENIL.: …….. ….. …..  PONGAME ESO POR ESCRITO Y FIRMADO Y SUS RAZONES, O NO ME VOY DE AQUI. CON GRABADORA. A VER SI SIRVE PARA QUE ALGUIEN MIDA SUS PALABRAS .SI  AUN ASI NO LAS MIDEN,  PUES YA TENEMOS UNA PRUEBA PARA DENUNCIAR POR ACOSO INSTITUCIONAL.  COACCION? REACCION. QUE AUN ME VACILAN Y HAY CACHONDEO…QUE VAMOS A HACER CON ESTA MAMI…JJJJ, NO SE, VOSOTRAS VEREIS, ¿QUE TAL DARNOS LA INFO QUE SOLICITO Y A LA QUE TENGO DERECHO?

EDUCACION: A POR  LO SUYO. POR ESCRITO Y FIRMADO POR RESPONSABLES DIRECTOS.

ESE ES MI PLAN, ENTERAME DE LOS PLANES QUE TIENEN LOS DEMAS  PARA NOSOTROS, Y QUE URDEN A NUESTRAS ESPALDAS.

EDUCACION , ASOCIACION Y SANIDAD MANTIENEN CONVERSACIONES PRIVADAS SOBRE  NOSOTROS, CUANDO ENTRE LAS TRES EVALUADORAS HAN VISTO AL NIÑO MENOS DE 3 HORAS  EN TOTAL EN DOS AÑOS.

DECIDEN QUE DEBO REGULAR QUIMICAMENTE EL SUEÑO DEL NIÑO Y SU CONDUCTA.  YA LAS EVALUAREMOS TAMBIEN, OLVIDAN QUE ESO LO DECIDIMOS NOSOTROS. “ES QUE TODOS NOS MEDICAMOS ” Y “SON DOSIS MUY BAJAS” POR FAVOR NO QUIERO VOLVER A OIRLO, QUIERO LA INFORMACION QUE HE PEDIDO DESDE LA PRIMERA CITA. O NO HAY MAS CITAS.

QUE ME EVALUEN A MI NO SE LO PERMITO, NO SOY SU PACIENTE.

SI DEBO DEMOSTRAR MI CORDURA Y CAPACIDAD DE DECISION Y OBSERVACION,QUE ME VAYAN DANDO CITA, QUIERO MI CERTIFICADO DE IGUALVALIDEZ.

NOSOTROS, SI ATENTAS CONTRA MI HIJO, ATENTAS CONTRA MI, CONTRA NOSOTROS,Y ERES EL ENEMIGO, NO HACE FALTA QUE ME DECLARE EN GUERRA DE NUEVO, NO? 

MIKEL NO ESTA ENFERMO, TIENE AUTISMO.   AU! AU! AU! AUTISMO-.

 

HASTA LOS OVARIOS DE DE TANTO MORRO Y TANTA INCOMPETENCIA SOCIAL QUE ENCIMA PRETENDE QUE SEAMOS NOSOTROS LOS DISFUNCIONALES, ¡ANDA YA! SOMOS PERSONAS.  NO SE PERMITEN INTRUSIONES EN LAS DECISIONES PERSONALES.

QUIERO MI ABANICO DE POSIBILIDADES DE FUTURO BIEN ABIERTO, AL MAXIMO, SIN COACCION, QUE YA SE ENCARGA CADA UNO DE ESCOGER SU CAMINO.

VOY A SEGUIR ANOTANDO CADA REUNION, PERO NO SE QUEDARAN EN MI CUADERNO, SERAN PUBLICAS, Y CON NOMBRES Y APELLIDOS, PUES OSTENTAN CARGOS PUBLICOS. ES MAS, TRANSCRIBIRE LAS DEL CURSO 2009-2010, POR QUE SON EL PRECEDENTE Y EL CAMINO QUE ME HA PUESTO AQUI.

QUE QUE ME PASA? QUE PORQUE ESTAMOS TA ENFADOS Y DESCONFIADOS CON LOS ADULTOS QUE RODEAN A MI HIJO?

PORQUE  SER ADULTO NO ES LO MISMO QUE SER PERSONA. AQUI HAY MUCHO ZOMBI DISFRAZADO DE PERSONA CON PODER, QUE NI NOS VE, NI NOS OYE, NI LO HARA, PORQUE SE ESTA BENEFICIANDO DE QUE SE DISCRIMINE A PERSONAS QUE LES DAN MIL VUELTAS.. A LA MIERDA YA CON LA CORRECCION POLITICA QUE NADIE TIENE PERO ESPERA DE NOSOTROS QUE NOS CALLEMOS  Y AGUANTEMOS LO QUE LES VENGA EN GANA EMPEORAR LAS SITUACIONES.

AQUI  NO RECONOZCO AUTORIDAD  LIMITANTE,SON SAPOS Y CULEBRAS.

TENGO LA TRINCHERA MUY MONA PUESTA, YA ESTOY COGIENDOLE EL GUSTO, VAMOS DESCUBRIENDO   LOS CHISTES DE LOS QUE SE TIENE QUE REIR  UNA, CON SUERTE EN LOS JUZGAOS. AUNQUE LAS ZANCADILLAS DISFRAZADAS DE AYUDAS NO HACEN GRACIA , HACEN LLORAR DE RABIA.

ESPARTANAS ESPARTANOS, ESPARTANITAS Y ESPARTANITOS, A LAS TORTAS!

SAQUEMOS BRILLO A LA ARMADURA, AL CASCO QUE NO DUELAN LOS CHISTES, QUE NO SEAN PUÑALES AL CORAZON, QUE NO NOS AHOGUE LA RABIA, QUE NO CAIGAMOS EN LA DESEPERANZA, RESISTIR ES VENCER.

EL SUFRIMIENTO PROVOCADO POR EL TRATO RECIBIDO  TAMBIEN SERA CUANTIFICABLE, YA CONTAREMOS LAS LAGRIMAS DERRAMADAS, COMO SI HAY QUE METERLAS EN UN BOTE UNA A UNA, Y PRESENTARLAS COMO PRUEBA , A PESO, AL DENUNCIAR . ESPERO NO DERRAMAR NI UNA DE AQUI EN ADELANTE, NI POR EL TRATO QUE NOS DEN A NOSOTROS , NI POR EL QUE LE DEN A OTROS , QUE ME DUELEN LOS MALTRATOS A  ESPARTANIT@S + ESPARTAN@S DEL MUNDO ENTERO. Y ME BATO EN DUELO POR CUALQUIERA DE ELL@S. , MIS SUPERHÉROES REALES  EN CUANTO HAGA FALTA.

NO ME CREO QUE HAYA MAS HOMBRES GRISES QUE AZULES.EN EL  MUNDO . ESTOY CONVENCIDA DE QUE LA DESIDIA NO ES MALICIA, Y QUE CASI TODO EL MUNDO ES BUENO. A VER SI VIVIMOS COMO BORREGOS BAILANDO LO QUE PINCHEN LOS MALOS…EVALUACION AL MUNDO EN MARCHA.

Y SI, NO ES INCOMPATIBLE :SOY MUY FELIZ, LUCHO POR ELLO DESDE QUE LA CONCIENCIA ME EMPEZO A FUNCIONAR, ALLA POR LOS 16 AÑOS.Y DESDE QUE ACTUO EN CONSECUENCIA. NO SOY RICA, NO TENGO PROPIEDAD NINGUNA,NO RECONOZCO NI DIOS NI REY, NO TENGO CUENTA NINGUNA, NO LE DEBO NADA A NADIE MAS QUE A MIS PADRES QUE ME AGUANTARON HASTA LOS 23. PERO LO TENGO TODO.MI NIÑO ES FELIZ DE SERIE. VIVE EN UNA FAMILIA QUE SE AMA. ES TODO LO NECESARIO PARA SER FELIZ. PERO SER FELIZ NO ES INCOMPATIBLE CON LA INSATISFACCION SOCIAL.Y LA SOCIEDAD TAMBIEN SOY YO. LA ASERTIVIDAD HA LLEGADO A MI VIDA. DIRÉ “NO” PARA PODER SER FELIZ  TAMBIEN  EN LA SOCIEDAD QUE CONSTRUIMOS ENTRE TODOS DIA A DIA. 

VIVIMOS POR INERCIA SIN CUESTIONAR LAS CONDUCTAS INDUCIDAS POR OTROS ,QUE  CONSIDERAN SUPERIORES SUS CRITERIOS Y CONOCIMIENTOS POR HABERLOS HEREDADO DE OTRO ESPABILADO O DE UN LIBRO IMPRESO..

NO SOMOS NUMEROS, NO HAY MATEMATICA EXCTA DE FUTURO. SOMOS PERSONAS, CONSTRUIMOS EL FUTURO DIA A DIA, LAS VARIABLES SON INFINITAS Y NO CABEN EN NINGUN LIBRO NI ESTADISTICA. “ESTA ESCRITO” VERSUS “LIBRE ALBELDRIO”. IMPOSICION VERSUS ADAPTACION. .

GANAREMOS, NO HAY ENEMIGO PEQUEÑO,PORQUE  NUESTRA CAUSA ES INNEGOCIABLE.

GRACIAS ESPARTA! = (referencia al grupo de padres despiertos que luchan por los derechos de sus hijos, que comparte material, documentos, informacion, animos, y batallas individuales que juntas hacen nuestra guerra. No hay fronteras espaciales. Esparta es lo mejor que nos pudo pasar,son  Las dos caras del autismo, el orgullo ya venia de serie, mi cabeza esta aqui arriba, asi de alta, porque no tengo de que avergonzarme.

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Opiniones sin poder.

Una de las cosas mas dificiles en mi vida ha sido discernir verdades de opiniones y validar las propias como verdades personales, no las ajenas. En el local de juventud que alquilamos entre la cuadrilla, puese un cartel en la entrada.LIBERATE DE CONDUCTAS INDUCIDAS. Deberia habermelo tatuado, en un sitio visible, que me lo recordase a diario. Un buen dia, en tu reino rosa , puede venir alguien con sus expectativas, planes, normas, criticas,  opinion, etiqueta, diagnostico, consejo, o verdad, y joderte la vida si les dejas.
La conclusion a la que llego lo mio me cuesta, lo defiendo como verdad absoluta, hasta que cambie de opinion. Mis opiniones son meditadas, no llegan del aire, ni de la educacion previa.Ni de los intentos sociales de manipulacion mental. No soy como  mis impulsos dicten, soy como decido ser. Perfecta ni de coña, pero mis defectos que yo considero como tales pueden no serlo a los ojos  del mundo, y mis virtudes pueden ser defectos sociales.
Una bala verbal que venga de fuera no tiene porque ser meditada de antemano, la humanidad no acostumbra a pensar. Yo, tampoco, en miles de ocasiones primero hablo y despues pienso.Escibir da mas tempo a pensar, por lo menos , a mi. Tenemos poca capacidad de observacion, y mucha para la critica.
Decidir que hacer como hacerlo cuando y todo lo demas, lleva un proceso, escuhar una critica posterior no debe cambiar el proceso previo sin mas, no si su proceso no ha sido el mismo. Mi verdad es solo mi verdad, no puede ser tu verdad. Mi verdad no puede ser la que nadie me diga que es lo normal, lo normal es solo lo habitual.. .
…todo depende de la info que se maneje, y sobre todo, de lo que se medite sobre ella, limitarse a repetir las cosas como dogma no aporta razón alguna. . . Algunas opiniones son meditadas…pero las menos.Y  eso no asegura la intencionalidad …pueden ser meditadas para dañar. Como habito. .Como juego o pasatiempo.

Algunas opiniones son dardos envenenados y vienen de gente que calcula  la carga venenosa  friamente, con intencion de hacer daño.Tener intencion  de hacer daño y conseguirlo son dos cosa diferentes. Yo, desde luego, no tengo intencion de hacer daño  a nadie, ni la he tenido nunca.No piso un bicho si  lo veo y no mato una mosca.(ni con insecticida, no es una metafora, no llamo a nadie bicho, …) Siguen su camino,
 Soy responsable de mi,de lo que digo y lo que hago, de lo que permito que me afecte.  Respiro hondo para digerir y pasar  a otra cosa, mariposa, intentando aprender algo util para la proxima vez que me encuentre con alguien con intencion de herir. Hay quien  tiene esa costumbre, como via de escape. Alla cada cual. Desde luego, hay que mirar si hay lobos bajo las pieles de cordero. A menudo se me olvida, tendre que aprender que hay gente que juega a la manipulacion, como en el patio del colegio.Como diversion no la comprendo, pero  la vida es asi,cada uno se divierte como puede. En el futuro puede que le vea la gracia. Elegir la compañia en la vida  muy importante. Elgir la actitud en la vida tambien. Yo elijo ser feliz, y no me cuesta esfuerzo ninguno, aunque a ratos me enfade como todos los humanos. Para ser feliz, debo tener mi conciencia tranquila,como la tengo.No por insensible, si no por procurar medir mis actos  y palabras, y asi no tener que arrepentirme de ell@s. Y elegir bien a quien le dedico  mi tiempo, si se lo merece o va a valorarlo.Por no perderlo.Que no me sobra.
Empieza un nuevo dia, lo pintare optimista.  Elegire bien las compañias, y lo que lea, que mi tiempo es oro y se me da  muy bien en el mundo material. En el virtual veo que es mas facil engañarme, mas facil la incomprension, mas dificil ver el cerrojo mental que condiciona las vidas, y las actitudes. No se tiene mas poder de dañar que el que se de.Y no doy. A partir de hoy, me recordare que una cosa es el disfraz que se me enseña,  otra muy distinta  lo que se es, que no se cambia con dinero, ni ropa, status social, trabajo,ni “educacion”.  Dialogo de besugos?, perdida de tiempo.
Hay un refran estupendo que me viene a la cabeza muy frecuentemente, por desgracia. Cuando las barbas de tu vecino veas cortar, pon las tuyas a remojar., que si no me gusta un comportamiento de alguien con los demas, no  me gustara ese comportamiento conmigo, cuando venga, que vendra. No me va a sorprender mas..No me importa como de ruin cruel o mezquino se pueda llegar a ser . Si es una competicion, que ganen. Elijo mis carreras, en esta no compito, no me gusta el premio.
Procurare reirme mucho hoy,  de la vida, de mi misma, incauta, de mi capacidad  de asombro y autosugestion. Ser adulto no implica comportarse como tal, eso he descubierto. No es mal descubrimiento, y seguro que me sera util en el futuro. Lastima haber tardado en descubrirlo,,jj, es mi sino, aprendo asi. No tener malas intenciones me hacia olvidar que los demas pueden tenerlas.
He aqui el ultimo pensamiento que dedico a quien no los merece. Nadie es perfect@.

SI PIDES UN INFORME MEDICO Y EN EL CONSTA F84, es esto.

F84 Trastornos generalizados del desarrollo

Grupo de trastornos caracterizados por alteraciones cualitativas características de la interacción social, de las formas de comunicación y por un repertorio repetitivo, estereotipado y restrictivo de intereses y actividades. Estas anomalías cualitativas son una característica generalizada del comportamiento del individuo en todas las situaciones, aunque su grado puede variar. En la mayoría de los casos el desarrollo es anormal desde la primera infancia y sólo en contadas excepciones, las anomalías se manifiestan por primera vez después de los cinco años de edad. Es habitual, aunque no constante, que haya algún grado de alteración cognoscitiva general, aunque estos trastornos están definidos por la desviación del comportamiento en relación a la edad mental del niño (retrasado o no).

F84.0 Autismo infantil

Trastorno generalizado del desarrollo definido por la presencia de un desarrollo alterado o anormal, que se manifiesta antes de los tres años y por un tipo característico de comportamiento anormal que afecta a la interacción social, a la comunicación y a la presencia de actividades repetitivas y restrictivas. El trastorno predomina en los chicos con una frecuencia tres a cuatro veces superior a la que se presenta en las chicas.

Pautas para el diagnóstico

Por lo general no hay un período previo de desarrollo inequívocamente normal pero, si es así, el período de normalidad no se prolonga más allá de los tres años. Hay siempre alteraciones cualitativas de la interacción social que toman la forma de una valoración inadecuada de los signos socioemocionales, puesta de manifiesto por una falta de respuesta a las emociones de los demás o por un comportamiento que no se amolda al contexto social, por un uso escaso de los signos sociales convencionales y por una integración escasa del comportamiento social, emocional y de la comunicación, de un modo especial por una falta de reciprocidad socio-emocional. Asimismo, son constantes las alteraciones cualitativas de la comunicación. Consisten en no utilizar el lenguaje para una función social, debidos a una alteración de la actividad lúdica basada en el juego social imitativo y simulado, a una pobre sincronización en la expresión del lenguaje, a una relativa falta de creatividad y de fantasía de los procesos del pensamiento, a una falta de respuesta emocional a los estímulos verbales y no verbales de los demás, a defectos de la cadencia o entonación necesarias para lograr una modulación de la comunicación y, como es de esperar, a la ausencia de gestos acompañantes para subrayar o precisar la comunicación verbal.

El comportamiento en este trastorno se caracteriza también por la presencia de formas de actividad restrictivas, repetitivas y estereotipadas, de restricción de los intereses y de la actividad en general, en los que destaca la rigidez y rutina para un amplio espectro de formas de comportamiento. Por lo general, estas características afectan tanto a las actividades nuevas, como a los hábitos familiares y a las formas de juego. Puede presentarse, sobre todo en la primera infancia, un apego muy concreto a objetos extraños, de un modo característico a los "no suaves". Los niños persisten en llevar a cabo actividades rutinarias específicas consistentes en rituales sin un sentido funcional, tal y como preocupaciones estereotipadas con fechas, trayectos u horarios, movimientos estereotipados o un interés en los elementos ajenos a las funciones propias de los objetos (tales como su olor o textura) y suelen presentar una gran resistencia a los cambios de la rutina cotidiana o de los detalles del entorno personal (tales como la decoración o los muebles del domicilio familiar).

También es frecuente que en los niños con autismo aparezcan otros trastornos sin especificar, tales como temores, fobias, trastornos del sueño y de la conducta alimentaria, rabietas y manifestaciones agresivas. Son bastante frecuentes las autoagresiones (por ejemplo, morderse las muñecas), sobre todo cuando el autismo se acompaña de un retraso mental grave. La mayoría de los niños autistas carecen de espontaneidad, iniciativa y creatividad para organizar su tiempo libre y tienen dificultad para aplicar conceptos abstractos a la ejecución de sus trabajos (aun cuando las tareas se encuentran al alcance de su capacidad real). Las manifestaciones específicas de los déficits característicos del autismo cambian al hacerse mayores los niños, pero los déficits persisten en la edad adulta con una forma muy similar en lo que se refiere a los problemas de socialización, comunicación e inquietudes. Para hacer el diagnóstico, las anomalías del desarrollo deben haber estado presentes en los tres primeros años, aunque el síndrome puede ser diagnosticado a cualquier edad.

En el autismo pueden darse todos los niveles de CI, pero hay un retraso mental significativo en, aproximadamente, el 75 % de los casos.

Incluye:
Autismo infantil.
Síndrome de Kanner.
Psicosis infantil.
Trastorno autístico.

Excluye: Psicopatía autística (F84.5).